ΕΤΟΥΣ 2025-2026

«Εγώ φροντίζω… εμένα»: Ολοκλήρωση και Παρουσίαση του Προγράμματος Αγωγής Υγείας στο Θέατρο «Κέφαλος»


Με μια εντυπωσιακή εκδήλωση στο Θέατρο «Κέφαλος» την Τρίτη, 28/04, ολοκληρώθηκε το τρίμηνο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας με τη συμμετοχή των μαθητών της Β’ και Δ’ Γυμνασίου. Με κεντρικό σύνθημα «Εγώ φροντίζω… εμένα», οι μαθητές παρουσίασαν οι ίδιοι στο κοινό το ταξίδι τους στους τρεις πυλώνες της αυτοφροντίδας: τον σωματικό, τον συναισθηματικό και τον κοινωνικό.
Η Εκδήλωση στο Θέατρο
Οι μαθητές μας ανέβηκαν στη σκηνή και, με τη βοήθεια ψηφιακής παρουσίασης Canva, εξήγησαν με βιωματικό τρόπο τις δραστηριότητες που πραγματοποίησαν. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, διανεμήθηκε το ενημερωτικό φυλλάδιο που σχεδίασαν οι ίδιοι, ενώ παρουσιάστηκαν και οι αφίσες από την εξειδικευμένη δράση «Υγεία και Υγιεινή της Εμμήνου Ρύσης», η οποία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του συνολικού προγράμματος αυτοφροντίδας.
Οι Σταθμοί του Προγράμματος
Σωματική Αυτοφροντίδα: Το σώμα μας, το όχημά μας
Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές ασχολήθηκαν με την ατομική υγιεινή και την ισορροπημένη διατροφή. Οι δράσεις περιλάμβαναν:
Εκπαιδευτικές επισκέψεις: Επίσκεψη σε σούπερ μάρκετ για την επιλογή υλικών και παρασκευή υγιεινού πρωινού στο σχολείο.
Βιωματικές δράσεις: Συμμετοχή στη «Μεγάλη Γιορτή για την Άσκηση και τη Διατροφή» στο Αργοστόλι.
Ενημερώσεις από ειδικούς: Σεμινάριο πρώτων βοηθειών από το ΕΚΑΒ Κεφαλονιάς και ενημέρωση από το Κέντρο Πρόληψης «Απόπλους» σχετικά με τις εξαρτήσεις και την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Συναισθηματική Αυτοφροντίδα: Αναγνωρίζω και αποδέχομαι
Οι μαθητές δούλεψαν πάνω στην αναγνώριση και την έκφραση των συναισθημάτων τους. Μέσα από τη δημιουργία ενός «βιβλίου συναισθημάτων» και τη χρήση τεχνικών αυτορρύθμισης, κατάλαβαν ότι δεν υπάρχουν «λάθος» συναισθήματα. Η ενότητα έκλεισε με την προβολή σχετικής ταινίας, ενισχύοντας την ψυχική τους ανθεκτικότητα.
Κοινωνική Αυτοφροντίδα: Η τέχνη του να σχετιζόμαστε
Η κοινωνική διάσταση της αυτοφροντίδας επικεντρώθηκε στην επικοινωνία και τα προσωπικά όρια. Οι μαθητές:
Δημιούργησαν το «Φανάρι των Σχέσεων», διακρίνοντας τις «πράσινες» (υγιείς) από τις «κόκκινες» (τοξικές) συμπεριφορές.
Συνομίλησαν με την Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας «Μετάβαση» και τον παιδοψυχίατρο κ. Κουτσανδρέα για τη σημασία του να «σπάμε τη σιωπή».
Σχεδίασαν το δικό τους Δίκτυο Υποστήριξης και εφάρμοσαν τη δράση του «Μυστικού Φίλου» για την ενίσχυση της αλληλεγγύης στην τάξη.

Το αποτύπωμα του προγράμματος
Η παρουσίαση στο θέατρο «Κέφαλος» αποτέλεσε την κορύφωση μιας προσπάθειας που στόχο είχε την ενδυνάμωση των μαθητών μας. Η αυτοπεποίθηση με την οποία τα παιδιά παρουσίασαν τις δράσεις τους απέδειξε ότι η αποδοχή των δυσκολιών και η φροντίδα του εαυτού είναι το πρώτο και πιο σημαντικό βήμα για την προσωπική τους εξέλιξη.
Η Ομάδα Αυτοφροντίδας του ΕΝΕΕΓΥΛ Κεφαλονιάς

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: «Ακολουθώντας το ταξίδι του μελιού»

Στο πλαίσιο του προγράμματός μας, οι μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Κεφαλονιάς εξερεύνησαν τον μαγικό κόσμο της μέλισσας και τη διαδρομή του μελιού από το άνθος στο βάζο. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έμαθαν για τη σημασία των επικονιαστών, τη βιοποικιλότητα και την προστασία του περιβάλλοντος.
Τα σημαντικότερα οφέλη ήταν η ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης, η κατανόηση της αξίας της μέλισσας στο οικοσύστημα και η ανάπτυξη της συνεργατικότητας

“Σπάμε τα Ταμπού, Μαθαίνουμε το Σώμα μας”: Δράση για την Εμμηνορρυσιακή Υγεία στο Σχολείο μας.

​Η δράση με θέμα «Υγεία και Υγιεινή της Εμμήνου Ρύσης». υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης Προαγωγής Υγείας, αποσκοπώντας στην έγκυρη ενημέρωση, την κατάρριψη μύθων και την ενδυνάμωση των μαθητών και μαθητριών μας.

Στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε δεξιότητες αυτοφροντίδας, να ενισχύσουμε την αυτοπεποίθηση των παιδιών και να προάγουμε την ενσυναίσθηση μεταξύ των συνομιλήκων.

​Το πρόγραμμα της δράσης ήταν δομημένο σε ενότητες που κάλυψαν όλο το φάσμα της εμμηνορρυσιακής υγείας: Ξεκινήσαμε καλλιεργώντας κλίμα εμπιστοσύνης, συζητώντας για το τι είναι η εφηβεία και τις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα μας.
Εμβαθύναμε στα αναπαραγωγικά όργανα και τη διαδικασία της περιόδου, μαθαίνοντας πρακτικούς τρόπους παρακολούθησης και φροντίδας.
​Εστιάσαμε στα συναισθήματα γύρω από την περίοδο και στην ανάγκη για επιστημονικά τεκμηριωμένη πληροφόρηση, καταρρίπτοντας μη επιστημονικές αντιλήψεις.
​Χρησιμοποιώντας πολυαισθητηριακά εργαλεία, κοινωνικές ιστορίες και βιωματικές τεχνικές, μετατρέψαμε τη γνώση σε κάτι απτό και κατανοητό για όλα τα παιδιά.

​Στο τελευταίο μέρος της δράσης, γίναμε όλοι μια ομάδα! Μαθητές και εκπαιδευτικοί ενώσαμε τις φωνές μας για να δημιουργήσουμε μια ομαδική αφίσα γεμάτη θετικά μηνύματα.
​Στόχος μας ήταν να προβάλουμε ένα δυνατό μήνυμα: Η περίοδος είναι κάτι φυσιολογικό και δεν αποτελεί λόγο για ντροπή ή κοροϊδία.
​Η αφίσα μας γέμισε με μηνύματα αγάπης και αποδοχής.

Το σχολείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να προσφέρει ένα περιβάλλον που προάγει την υγεία, τον σεβασμό και την έγκυρη ενημέρωση για όλα τα παιδιά.

Πολύτιμες Γνώσεις Πρώτων Βοηθειών για τους Μαθητές μας

Την Πέμπτη 26 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα ιδιαίτερα σημαντικό και χρήσιμο σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, το οποίο διοργανώθηκε με τη συνεργασία του ΕΚΑΒ Πάτρας (Παράρτημα Κεφαλονιάς – Ιθάκης).
Το σεμινάριο παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές του σχολείου, καθώς και μεγάλο μέρος του εκπαιδευτικού προσωπικού, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή. Κατά τη διάρκειά του, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για βασικές αρχές παροχής Πρώτων Βοηθειών, να εξοικειωθούν με πρακτικές αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών και να κατανοήσουν τη σημασία της άμεσης και σωστής αντίδρασης σε καταστάσεις ανάγκης.
Μέσα από βιωματική προσέγγιση και πρακτικές επιδείξεις, η εκπαιδεύτρια μετέδωσε πολύτιμες γνώσεις που μπορούν να αποδειχθούν καθοριστικές για την προστασία της ανθρώπινης ζωής. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια αισθήματος ευθύνης, ετοιμότητας και αλληλεγγύης στους μαθητές μας.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς το προσωπικό του ΕΚΑΒ για την άψογη παρουσίαση και την πολύτιμη προσφορά τους. Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τον εκπαιδευτικό ρόλο του σχολείου και αποτελούν σημαντικό εφόδιο ζωής για όλους μας.

Επίσκεψη του Κέντρου Πρόληψης «Απόπλους» και Συζήτηση για τις Εξαρτήσεις
Την Πέμπτη 12 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής την Ψυχοκοινωνικής Υγείας Κεφαλονιάς και Ιθάκης “Απόπλους”. Κατά τη διάρκεια της δίωρης δράσης που πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών όλων των τάξεων του σχολείου, δόθηκε η ευκαιρία για ουσιαστική συζήτηση γύρω από ζητήματα που αφορούν τις σύγχρονες μορφές εξάρτησης. Συγκεκριμένα, έγινε αναφορά στην κατανάλωση αλκοόλ, το κάπνισμα, τη χρήση ενεργειακών ποτών, αλλά και στην υπερβολική χρήση του διαδικτύου. Μέσα από διάλογο και παραδείγματα, αναδείχθηκαν οι αρνητικές επιπτώσεις που μπορεί να έχουν αυτές οι συνήθειες στη σωματική και ψυχική υγεία, στην καθημερινότητα και στις σχέσεις των νέων. Παράλληλα, ενθαρρύνθηκαν οι μαθητές να εκφράσουν τις σκέψεις και τις απορίες τους, ενώ τονίστηκε η σημασία της σωστής ενημέρωσης, της κριτικής σκέψης και της υιοθέτησης υγιών τρόπων ζωής. Η δράση ολοκληρώθηκε σε ένα θετικό και συμμετοχικό κλίμα, αφήνοντας στα παιδιά χρήσιμα ερεθίσματα και τροφή για προβληματισμό σχετικά με τις επιλογές και τις συμπεριφορές τους.

εικόνα Viber 2026 03 13 09 23 03 776

6 Μαρτίου: Λέμε «ΝΑΙ» στη Φιλία, «ΟΧΙ» στον Εκφοβισμό!
​Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, το σχολείο μας γέμισε δράσεις, συναίσθημα και μηνύματα ενότητας. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, μαθαίνοντας την αξία του σεβασμού και της αλληλεγγύης.
​Τι περιελάμβανε η δράση μας:
​Το Πείραμα με τα 2 Μήλα: Μια δυνατή εικόνα που μας έδειξε πώς οι άσχημες λέξεις πληγώνουν την «καρδιά» μας εσωτερικά, ακόμα κι αν δεν φαίνεται εξωτερικά.
​Παιχνίδια Ρόλων & Κουίζ: Μπήκαμε στη θέση του άλλου, παίξαμε, είδαμε βίντεο και συζητήσαμε πώς να αντιδρούμε με θάρρος και ομαδικότητα.
​Το «Δέντρο της Ασφάλειας»: Μια ομαδική δημιουργία με λέξεις-κλειδιά: Σεβασμός, Αποδοχή, Ενσυναίσθηση.
​”Στο σχολείο μας, κανένας δεν είναι μόνος!”
​Ήταν μια μέρα που τα παιδιά απόλαυσαν με την ψυχή τους, θυμίζοντάς μας ότι η καλοσύνη είναι η πιο δυνατή μας ασπίδα.

Μια Πολύτιμη Συζήτηση για την Αυτοφροντίδα και την Ψυχική Ενδυνάμωση.
​Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει την ομάδα της Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας «Μετάβαση». Κεντρικός ομιλητής της δράσης ήταν ο διακεκριμένος παιδοψυχίατρος, κ. Κουτσανδρέας, ο οποίος ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα της σχολικής μας κοινότητας με θέμα την Αυτοφροντίδα.
​Στην εκδήλωση, η οποία ήταν ανοιχτή και προς τους γονείς των μαθητών μας, αναδείχθηκε η σημασία της ψυχικής ανθεκτικότητας στη σύγχρονη πραγματικότητα.

​Μέσα από έναν ζωντανό και ειλικρινή διάλογο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν προβληματισμούς και να λάβουν απαντήσεις σε καίρια ζητήματα:
​Αυτονομία και Αλληλεγγύη: Πώς μπορούμε να στεκόμαστε στα πόδια μας, παραμένοντας ταυτόχρονα δίπλα στον συνάνθρωπό μας.
​Η Έκφραση των Δυσκολιών: Η σημασία του να «σπάμε τη σιωπή» και να επικοινωνούμε τις ανησυχίες μας σε φίλους, γονείς και καθηγητές.
​Διαχείριση Προβλημάτων: Η συνειδητοποίηση ότι η αποδοχή και η επίλυση των εσωτερικών μας θεμάτων είναι το απαραίτητο θεμέλιο πριν την προσωπική εξέλιξη.

​Η επίσκεψη της μονάδας «Μετάβαση» υπενθύμισε σε όλους μας –μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς– ότι η ψυχική υγεία δεν είναι πολυτέλεια, αλλά προϋπόθεση για τη μάθηση και τη ζωή. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κουτσανδρέα και τους συνεργάτες του για την πολύτιμη συμβολή τους και την ενίσχυση του υποστηρικτικού δικτύου του σχολείου μας.


Μαθαίνουμε να αγαπάμε και να φροντίζουμε τα ζώα! 🐾🐶🐱
Την Παρασκευή 13/02/2026 το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει εκπροσώπους από την φιλοζωική οργάνωση DORIS – ARK Animal Rescue Kefalonia, οι οποίοι μας μίλησαν για την αξία της αγάπης, της φροντίδας και του σεβασμού προς τα ζώα. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις ανάγκες των αδέσποτων ζώων και έμαθαν πώς μπορούν να συμβάλουν κι εκείνοι στην προστασία τους μέσα από απλές, καθημερινές πράξεις.

Η δράση έγινε ακόμη πιο ενδιαφέρουσα μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι ερωτήσεων. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και όσα απάντησαν σωστά κέρδισαν μικρά λούτρινα ζωάκια ως αναμνηστικό δώρο. Ήταν μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία που μας γέμισε γνώση, χαμόγελα και αγάπη για τους μικρούς μας φίλους.


Ημέρα μνήμης Ολοκαυτώματος

Στα πλαίσια της ημέρας μνήμης του ολοκαυτώματος την Τρίτη 27/01/2026 πραγματοποιήθηκε δίωρη δραση με τα παιδιά. Μετά την προβολή εκπαιδευτικού- ενημερωτικού βίντεο και σχετικής συζήτησης τα παιδιά σημείωσαν πάνω σε μια φανταστική βαλίτσα τα δικά τους σημαντικά αντικείμενα τα οποία θα έπαιρναν μαζί τους σε περίπτωση που αναγκάζονταν να εγκαταλείψουν το σπίτι τους άμεσα με προορισμό το άγνωστο. Μπήκαν στην θέση των ανθρώπων που καταδιώχθηκαν τότε, συζητήσαμε τα συναισθήματα που αυτό τους προκαλεί και στο τέλος αποτυπώσανε τις δικές τους σκέψεις – ευχές για ένα καλύτερο κόσμο.

Ημέρα Αυτοεκτίμησης και Αυτοπεποίθησης

Με αφορμή την Ημέρα Αυτοεκτίμησης και Αυτοπεποίθησης, πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 26/01/2026 στο σχολείο μας σχετική δράση κατά τη δεύτερη και τρίτη διδακτική ώρα. Κατά τη δεύτερη διδακτική ώρα, έγινε συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το τι είναι η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθηση, τη σημασία τους στη ζωή μας και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να καλλιεργηθούν. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν προσωπικές σκέψεις και να μοιραστούν στόχους και πράγματα που θα ήθελαν να καταφέρουν. Στην τρίτη διδακτική ώρα, οι μαθητές έγραψαν σε χαρτάκια τα δυνατά τους σημεία, τα οποία στη συνέχεια τοποθετήθηκαν σε κοινό χαρτόνι, ενισχύοντας το αίσθημα αποδοχής και θετικής εικόνας εαυτού. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από την αυτοπεποίθηση του σώματος, τα θετικά και αρνητικά στοιχεία του χαρακτήρα μας, καθώς και τρόπους αντιμετώπισης καταστάσεων στις οποίες κάποιος μας μειώνει. Η δράση υλοποιήθηκε σε κλίμα ενεργούς συμμετοχής και εντάσσεται στις παρεμβάσεις του σχολείου για την ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης και της συναισθηματικής ενδυνάμωσης των μαθητών.

εικόνα Viber 2026 01 26 11 31 21 923

Επίσκεψη της Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας «Μετάβαση» στο ΕΝΕΕΓΥΛ Κεφαλονιάς


​Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει κλιμάκιο της Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας «Μετάβαση», κατόπιν σχετικής πρόσκλησης της διεύθυνσης και του συλλόγου διδασκόντων. Ανάμεσα στα μέλη της ομάδας, υποδεχτήκαμε και τον παιδοψυχίατρο κ. Κουτσανδρέα Ιωάννη.
Ένας Γόνιμος Διάλογος
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, αναπτύχθηκε ένας ιδιαίτερα εποικοδομητικός διάλογος με όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό. Συζητήθηκαν διεξοδικά:
Τα ζητήματα που μας απασχολούν στην καθημερινή επαφή με τους μαθητές.
Οι προκλήσεις και οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουμε κατά την άσκηση του έργου μας.
Θέματα επαγγελματικής φύσεως που συχνά δυσχεραίνουν τη διδακτική διαδικασία.
Η ομάδα της «Μετάβασης» στάθηκε δίπλα μας με επαγγελματισμό, προσφέροντας πολύτιμες συμβουλές και επιβεβαιώνοντας τη διάθεσή τους για διαρκή συνεργασία σε οποιοδήποτε μελλοντικό ζήτημα προκύψει.
Ευχαριστούμε θερμά την Κινητή Μονάδα για την άμεση ανταπόκριση και την ουσιαστική στήριξη στο έργο μας.

00ec7d68 1c44 4389 87e1 85a7b08164e6

Επισκεπτήριο Αγάπης: Οι Μαθητές μας στέλνουν Χριστουγεννιάτικες Ευχές και Ελπίδα!

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στην ξεχωριστή δράση “Επισκεπτήριο Αγάπης” που διοργανώνει η οργάνωση WinCancer. Οι μαθητές μας δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές χριστουγεννιάτικες κάρτες, τις οποίες γέμισαν με λόγια ενθάρρυνσης, δύναμης και ζεστές ευχές. Μέσα από ζωγραφιές και χειρόγραφες σκέψεις, προσέφεραν μια νότα ελπίδας και ζεστασιάς σε όσους το έχουν ανάγκη.Ο στόχος της δράσης ξεπέρασε τα όρια της σχολικής τάξης. Επιδιώξαμε να κατανοήσουν οι μαθητές μας την αξία της αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και της ανιδιοτελούς προσφοράς. Η συμμετοχή τους αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ανάπτυξη της ηθικής ωριμότητας και την ενίσχυση της αίσθησης της κοινότητας.
Το σχολείο μας, με δράσεις σαν κι αυτή, επιβεβαιώνει τον ρόλο του ως γέφυρα υποστήριξης προς τις δομές υγείας και την κοινωνία γενικότερα.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν και έκαναν αυτές τις γιορτές πιο φωτεινές για τους συνανθρώπους μας!
#WinCancer #ΕπισκεπτήριοΑγάπης #ΚανείςΜόνος #ΜαζίΔυνατοί #Εθελοντισμός

Παιδικές Χαρές χωρίς Εμπόδια – Το μήνυμα του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Κεφαλονιάς

Για ακόμη μία χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ♿, με θέμα «Τα πάρκα της γειτονιάς μας και πώς μπορούμε να συνυπάρχουμε όλοι σε αυτά» 🌳. Το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Κεφαλονιάς δημιούργησε μια ξεχωριστή ζωγραφιά, μέσα από την οποία οι μαθητές αποτύπωσαν το όραμά τους για έναν κόσμο χωρίς εμπόδια.

Στη μία πλευρά του έργου παρουσιάζεται μια ασπρόμαυρη, μη προσβάσιμη παιδική χαρά ⚪⚫ – ένας χώρος γεμάτος δυσκολίες και περιορισμούς. Στην άλλη πλευρά, με ζωντανά χρώματα 🎨, απεικονίζεται μια πλήρως προσβάσιμη παιδική χαρά όπου όλα τα παιδιά μπορούν να παίζουν μαζί με ασφάλεια και χαρά 😊.

Το έργο παρουσιάστηκε στη διαδικτυακή συνάντηση της 02/12/2025 💻, μαζί με δημιουργίες σχολείων από όλη τη χώρα. Η συμμετοχή των μαθητών μας μάς υπενθυμίζει ότι η συμπερίληψη ξεκινά από τους χώρους που μοιραζόμαστε και από τις επιλογές που κάνουμε καθημερινά 🤝.

Μπράβο στους μαθητές μας για τη δημιουργικότητα και το δυνατό μήνυμά τους! 🌟


🎃 Η Κολοκύθα του Halloween: Μια Δημιουργική Συνάντηση Γεωπονίας και Πολιτισμού 🌿✨

Την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου, οι μαθητές ασχολήθηκαν με ένα φυτό του φθινοπώρου, την κολοκύθα (Cucurbita spp.), γνωστή και ως ” η κολοκύθα του Halloween”. Η δράση είχε ως στόχο να συνδέσει τη γεωπονική με την πολιτιστική γνώση. Σε πρώτη φάση, μέσα από εκπαιδευτικές παρουσιάσεις και βίντεο, έγινε επίδειξη της κολοκύθας ως γεωργικό προϊόν εξετάζοντας τη βιολογία και τις καλλιεργητικές απαιτήσεις του φυτού. Έπειτα, έγινε εκπαιδευτική παρουσίαση των σύγχρονων εθίμων των χωρών του αγγλοσαξονικού κόσμου για τον εορτασμό του Halloween. Στη συνέχεια, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και ενθαρρύνθηκαν να φτιάξουν την δική τους κολοκύθα με στόχο την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της φαντασίας και της ομαδικότητας. Μέσα από αυτή την βιωματική δραστηριότητα, οι μαθητές διασκέδασαν ενώ ταυτόχρονα συνεργάστηκαν για να πετύχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα.

🌍 Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025

📍 ΕΝΕΕΓΥΛ Κεφαλονιάς

Στο πλαίσιο του μαθήματος πληροφορικής οι μαθήτριες της Δ΄ Γυμνασίου συμμετείχαν στη #CodeWeekEU με τη δραστηριότητα
🧩 «Δίνω εντολές σε ένα ρομπότ!»

Μέσα από ένα διασκεδαστικό παιχνίδι ρόλων, έγιναν μικροί “προγραμματιστές”!
Έδιναν εντολές στο “ρομπότ” τους για να φτάσει στον στόχο σε μία αυτοσχέδια πίστα, μαθαίνοντας έτσι τη λογική του προγραμματισμού και της συνεργασίας 💡🤖

👏 Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τον ενθουσιασμό και τη συμμετοχή τους!
#EUCodeWeek #CodeWeekGreece #ΕΝΕΕΓΥΛ_Κεφαλονιάς #ΜαθαίνωΠαίζοντας #CodingIsFun

69811662 511b 4c40 add5 553a66a0af11
8f50cd4d 9f42 4d27 8255 8e8fb79b7c98
790de7a6 325f 45ce bf15 9921eb6f89ee
6a2a510b de47 4fa1 9fe0 b51a1190fa90
b4022067 18a3 4357 9434 070b5045c466

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Γιορτάζοντας την 25η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, οι μαθητές του σχολείου δημιούργησαν πόστερ με το περίγραμμα 2 ανθρώπινων φιγούρων οι οποίες ‘εκαναν διάλογο’ σε διάφορες γλώσσες (πολλές εκ των οποίων αποτελούν πρώτη ή δεύτερη γλώσσα των μαθητών) και σχεδίασαν τις αντίστοιχες σημαίες των κρατών με σκοπό την ανάδειξη των γλωσσών ως γέφυρες επικοινωνίας που προάγουν την αλληλεγγύη και την αμοιβαία κατανόηση. Επίσης, βιντεοσκοπήθηκαν σύντομοι διάλογοι ή μονόλογοι δίγλωσσων μαθητών με στόχο την προώθηση του μηνύματος ότι όλες οι γλώσσες έχουν αξία και είναι σημαντική η διατήρηση και η καλλιέργεια του γλωσσικού πλούτου.

Ανώνυμο σχέδιο 2 1

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Πέμπτη 25/09/2025, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του ΕΝΕΕΓΥΛ Κεφαλονιάς συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες με στόχο την προώθηση της άσκησης, της συνεργασίας και του ευ αγωνίζεσθαι.

Μέσα από παιχνίδια και ομαδικές δράσεις, όπως ποδόσφαιρο, μπάντμιντον, μπότσια και βόλεϊ, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να χαρούν την κίνηση, να καλλιεργήσουν το πνεύμα της συνεργασίας και να αναδείξουν την αξία του αθλητισμού στην καθημερινή ζωή.

Το σχολείο μας συνεχίζει να ενισχύει την αξία της σωματικής δραστηριότητας και να προάγει τον αθλητισμό ως μέσο υγείας, χαράς και κοινωνικής συνοχής.

20250925 104122
20250925 100614
20250925 104103
20250925 100605
20250925 104815
20250925 104802